[单选题]
“互联网+党史学习教育”不是将党史与互联网简单________,而是运用辩证思维,根据互联网的特点,选择恰当的网络载体,________,实现互联网和党史从“你是你、我是我”变成“你中有我、我中有你”。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A . 叠加 量体裁衣
B . 拼接 点石成金
C . 嫁接 有的放矢
D . 堆叠 单刀直入
参考答案: A
小麦参考解析:
本题从第二空入手。
第二空:本空为解释关系。
根据横逗变形可知,本空为解释关系。关键信息为“根据互联网的特点,选择恰当的网络载体”,因此横线处应体现根据实际情况处理的意思。
A选项“量体裁衣”比喻根据实际情况办事,能体现“根据实际情况处理”的意思,符合文意,保留。
B选项“点石成金”比喻把不好的文字改好,党史学习教育并非是不好的事物,排除。
C选项“有的放矢”比喻说话、做事都有明确的目的,没有体现“根据实际情况处理”的意思,排除。
D选项“单刀直入”原比喻认定目标,勇猛精进;后比喻说话直截了当,不绕弯子,没有体现“根据实际情况处理”的意思,排除。
第一空:代入验证。
“叠加”指的是使预先成并存储的图形、属性特征等被调用并叠合在一个基本图形上的过程或方法,填入空中与“根据互联网的特点,选择恰当的网络载体”相呼应,符合文意。
故本题选A。
【2022-联考/广西-017】