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讲义
第1章：行测文-基础理论精讲
课时1：开营仪式
课时2：言语1
课时3：言语2
课时4：言语3
课时5：言语4
课时6：言语5
课时7：言语6
课时8：言语7
课时9：言语8
课时10：言语9
课时11：言语10
课时12：言语11
课时13：言语12
课时14：言语13
课时15：言语14
课时16：言语15
课时17：言语16
课时18：言语17
课时19：判断推理1
课时20：判断推理2
课时21：判断推理3
课时22：判断推理4
课时23：判断推理5
课时24：判断推理6
课时25：判断推理7
课时26：判断推理8
课时27：判断推理9
课时28：判断推理10
课时29：判断推理11
课时30：判断推理12
课时31：判断推理13
课时32：判断推理14
课时33：判断推理15
课时34：判断推理16
课时35：判断推理17
课时36：判断推理18
课时37：判断推理19
课时38：判断推理20
课时39：判断推理21
第2章：行测理-基础理论精讲
课时1：资料分析1
课时2：资料分析2
课时3：资料分析3
课时4：资料分析4
课时5：资料分析5+6
课时6：资料分析7
课时7：资料分析8
课时8：资料分析9
课时9：资料分析10
课时10：资料分析11
课时11：资料分析12
课时12：资料分析13
课时13：资料分析14
课时14：资料分析15
课时15：资料分析16
课时16：资料分析17
课时17：资料分析18
课时18：资料分析19
课时19：资料分析20
课时20：数量1
课时21：数量2
课时22：数量3
课时23：数量4
课时24：数量5
课时25：数量6
课时26：数量7
课时27：数量8
课时28：数量9
课时29：数量10
课时30：数量11
课时31：数量12
- 王瑶
- 9.5分
- 院长师资
- 9年工作经验
- 公考资深行测理讲师
硕士研究生学历，理科资深研究员，主讲科目就业指导、各类考试备考指导、行测数资，在国考、省考、企事业单位、银行招聘、干部遴选考试等多领域教学与研发的过程中积累了丰富的经验，从事教学一线工作9年，教学经验丰富，具有独特的教学方式和方法，授课风格大方、思路清晰，能在较短的时间内提高学员的应试能力和考试成绩 更多..
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历史课程
- 刘磊
- 10分
- 院长师资
- 讲课思路清晰风趣幽默
- 注重学习的技巧性和方法性
硕士研究生学历，所参与的授课地区包括陕西、山西、甘肃、山东、内蒙古、江西、湖北、湖南、天津、云南等20省市，有着多年从业经验，专业知识扎实，讲课思路清晰，风趣幽默，亲和力及感染力极强，授课中注重学习的技巧性、方法性，让学生在轻松、愉快的氛围中有所获。 更多..
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历史课程
- 吴迪
- 10分
- 院长师资
- 国省事考驻地市学科负责人
- 讲解严谨细致深入浅出
硕士研究生学历，深耕公考培训七年，授课时长达9000+小时，任文都公考申论研究院教研室主任、国省事考驻地市学科负责人，负责申论及综应课程研发及考核、师资调配及教学指导、课件制作及公开课宣传。长期担任国省考申论、事业单位和面试课程，全国多省市授课。坚持“明自己、明他人”的教学理念，讲解严谨细致、深入浅 更多..
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