中华文化大放异彩需传承文化。“承千年精粹，为往圣继绝学。”古籍是历史的第一卷手稿，承载着古之圣贤思想精华；书法是时空的永恒见证者，承载着古之文明延续重担；珠算是向科学迈进的第一步，重现着古人智慧之独到。文化的大放异彩需要传承：《中国诗词大会》播出，含蓄蕴藉、英华恒久；书法进生活，毫端蕴秀、笔墨含香；珠算进课堂，框梁档珠、持筹握算，它们都寄寓着传统文化的接续，寄寓着春风化雨、润物无声的文明力量，得以让文化在中华土地上熠熠生辉。一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，离不开传承文化汇集的中国心，凝聚的中国情。下好“传承文化”的先手棋，方可助力中华文化大放异彩。       回复

中华文化大放异彩需传承文化。书法树国魂，毫端蕴秀，梦笔生辉；京剧扬国韵，生旦净末，唱念做打；诗词赋国情，抑扬顿挫，浅吟低唱。灿若星辰的文化长河、浩如烟海的文艺精品，寄寓着传统文化的接续，寄寓着春风化雨、润物无声的文明力量。作为龙的传人，应自觉承担起“举旗帜、聚民心、兴文化、展形象”的使命任务，传承中华优秀传统文化，继承红色革命文化，发扬社会主义先进文化，走出一条中国特色的社会主义文化发展道路。传承中华文化绝不是简单复古，生搬硬套，而是要在比较、对照、批判、吸收，升华的基础上，从中华文化宝库中萃取精华，汲取能量，去其糟粕，“择其善者而从之，其不善者而去之”。一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人在中华上下五千年灿若星辰的的历史长廊中，接过先人手中的接力棒，走好文化传承的长征路。       回复

让中华文化大放异彩许传承文化。从“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的诗词歌赋中感受到中华精神的豪情壮阔；从唱念做打“汇千古忠孝”节义，成一时悲合离欢的中国戏曲中感受到中华文化的柔情细腻；从“飘若浮云，矫若蛟龙”“裙鸿戏海，武鹤游天”的中国书法中感受到中华精髓的遒劲有力...... 一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代接力努力，需要很多力量来推动，中华文化需要传承，也必须传承。一方面可以利用“两微一体”等大家喜闻乐见的方式宣传中华文化，在社会上形成传承的良好氛围；另一方面不妨从“娃娃抓起”，“大手拉小手”共同传承发扬中华文化所蕴涵的魅力。如此文化传承，势必助中国拥有美好的远景蓝图！       回复

让中华文化大放异彩需传承文化。不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。舒展中华民族上下五千年的历史长卷，中华文化留下了无数壮丽篇章：四大发明凝结匠人之智、琴棋书画浸润君子之雅、诗词歌赋饱含文士之思...中华文化的大放异彩，需要一代又一代人接力赓续，需要很多力量来推动。持筹握算、毫端蕴秀、水墨丹青...寄寓着传统文化的接续，寄寓着春风化雨、润物无声的文明力量。对此，我们既要在教育端频频发力，持续组织好优秀传统文化进课堂；又要充分发挥舆论的引导作用，利用电视、微博、公众号等大力宣传优秀传统文化，培厚传承文化的国民土壤，涵养继承传统的社会生态。唯有如此，我们才能让中华文化的千年根脉，越扎越深、越扎越牢。       回复

让文化大放异彩需下好传承文化棋。文化是一个国家，一个民族的灵魂。一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力，也需要很多力量的推动。而传承正是文化得以接续发展的源头水和基础棋。无论是网络助推下的“全民书法热，“优秀成语诗词热”“汉服热”，”还是“书法，珠算进课堂”都在锦衣丝履，裙衫飘逸间；在笔酣墨饱，笔走龙蛇间；在框梁挡珠，持筹握算间链接优秀文化、赓续传统文化，在春风化雨，润物无声中传承文明的力量。对此，只有充分调动社会教育力量，从学校到机关，从企业到社区营造主动认识，学习“敬老尊贤”“敬业爱业”等中华优秀文化氛围、环境，通过日常开展文化常识小竞赛等活动进行宣传教育，才能旗帜鲜明的替中华优秀文化“撑腰”，为传承优秀文化“护航”。       回复

分论点1 让中华文化大放异彩，需下好传承文化棋。“传华夏文化，通古今未来。”传承一直是文化发展的“必需品”，一直是学识提高的“精华库”，一直是技艺创新的“基本面”。“一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人的接力努力，需要很多力量来推动。”从商代的甲骨文到现代的楷书，书法在不同的朝代以不同的形式传承。书法进课堂，毫端蕴秀，笔墨含香，寄寓着传统文化的接续，寄寓着春风化雨、润物无声的文明力量。今时文化的成长，要有传承之土壤，要有传统文化的光芒。弘扬传统文化，让中华文化大放异彩，需下好传承文化棋。       回复

中华文化大放异彩需传承文化。“知古不知今，谓之陆沉；知今不知古，谓之盲瞽”。那些精巧的技艺、浩瀚的典籍、睿智的哲思、无声的遗迹……他们寄寓着传统文化的接续，寄寓着春风化雨、润物无声的文明力量。然而，当网络罩住全球，当AI炫目登场，我们的国人似乎忘记了传统文化。惟有打开传统文化这部历史巨著，捡拾散落的美好元素，方能培厚我们的文化软实力。传承传统文化，不是抱残守缺、闭关锁国，把传统等同于“复古”“守旧”；更不是“去中国化”、毁古搬洋，把传统一概视之为“糟粕”“落后”，而是要返本开新、承前启后、继往开来。 “一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量来推动”。我们在优秀传统文化的深厚土壤中，追寻文化水脉、瞩望文化复兴，让中华文化大放异彩。       回复

让中华文化大放异彩需传承优秀的传统文化。“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。”中华传统文化博大精深，从春秋战国诸子百家的“百花齐放、百家争鸣”到汉代《史记》“史家之绝唱，无韵之离骚”，从唐代李白的“天生我材必有用”到宋代苏轼的“大江东去浪淘尽”，这些无不寄寓着传统文化的接续，寄寓着春风化雨、润物无声的文明力量，见证着中华文化的深厚底蕴。然而，在今天这个喧嚣浮华的时代，传统文化中的优良品质早已恍如隔世：儒家所倡导的中庸思想已经被人人追求极端和另类所代替，经典历史故事已经被各种无厘头所代替，唐诗宋词里的精美诗句已经被各种低俗的rap所代替……长此以往，中华文化将面临着断层的危险。一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人的努力，需要很多力量来推动。我们每一个人都是中华文化的继承者和传播者，了解、学习我们自己的民族文化不仅让我们知道中华民族是从哪里走来的，更能引领着中华儿女以昂扬的姿态走向世界、走向未来。       回复

让中华文化大放异彩需传承文化。“一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量来推动”。书法进课堂，毫端蕴秀、笔墨含香；珠算进课堂，框梁档珠，持筹握算；刺绣进课堂，穿花纳锦，禅修妙境……这些都寄寓着传统文化的接续，寄寓着春风化雨、润物无声的文明力量。弘扬中华文化，重在传承，不能只是流于形式，教育部门应将优秀的传统文化纳入学校日常课堂内容，传承中华传统文化，从娃娃抓起；国家应加大对相关项目的政策扶持以及财政拨款；平时加强教育宣传，以群众喜闻乐见的方式弘扬更多优秀的传统文化。惟其如此，传统文化才能得以熠熠生辉，大放异彩。       回复

让中华文化大放异彩需传承文化。“观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下”。中华文化的独立来源于中国传统文化的精神精华。习近平总书记曾指出“不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。”如果抛弃传统、丢掉根本，就等于隔断了自己的精神命脉。唯有更好的继承中国传统文化，找到“本之木”和“水之源”，才能源源不断为中华文化注入营养。因此，坚持内炼其心，外塑其形，兼修其法，大力培育和践行社会主义核心价值观，建立公共文化服务体系建设协调机制，促进公共文化服务标准化、均等化，完善传承和弘扬中国文化的配套法律法规，让那一片源于屈陶李杜、飄自王杨卢骆的清风朗月，寄寓着春风化雨、润物无声的文明力量，充盈我们的内心。       回复