第一步：寻找因果
结果：在校园内显著位置张贴公布校园欺凌的求助电话，学生遭遇欺凌后，可以拨打求助电话，获得老师帮助

第二步：分析选项
A选项：此选项指出教师缺乏有效教育手段，与题干论述的拨打求助电话以获得帮助无关，属于无关项，没有削弱作用，排除。

B选项：此选项指出发生校园欺凌时，大多时间求助电话无人接听，说明拨打求助电话不能获得帮助，削弱了题干结果，当选。

C选项：此选项指出欺凌者会恐吓被欺凌者，不要试图向教师或家长求助，与题干论述的拨打求助电话以获得帮助无关，属于无关项，没有削弱作用，排除。

D选项：此选项指出部分受害者认为寻求帮助是可耻的，不能确定另外一部分受害者的想法，也不能确定拨打求助电话是否会获得帮助，属于不明确项，没有削弱作用，排除。

故本题选B。
【2023-山东-074】